A

Afroh, Nilna El (2025) Penggunaan media flashcard untuk meningkatkan kemampuan membaca pada anak usia 5-6 tahun di TK Matahari Jubang Bulakamba Brebes. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ameyliaa, Rosa (2025) Upaya meningkatkan kemampuan hafalan surat pendek pada anak usia dini melalui metode ummi di TK IT Mona School. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Arifah, Riska Hidayatul (2025) Upaya mengembangkan kemampuan kognitif anak usia dini melalui learning cycles di TK IT Mona School. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Asfarina, Nihayatu (2025) Pemanfaatan media puzzle in-group untuk pembentukan karakter kerjasama anak di RA Al-Hidayah UIN Walisongo Semarang. As-Sibyan, 10 (1). pp. 17-29. ISSN 2541-5549 (Submitted)

Aulia, Nada Arifa (2025) Stunting anak usia dini ditinjau dari pola makan dan tingkat pendidikan orang tua : studi kasus di TK Pertiwi Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

F

Fatonah, Nurul Thoyibatul (2025) Implementasi pembelajaran akhlak bernegara melalui permainan edukatif di RA Puspa Indria. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Nabila, Tsania Ainun (2025) Penerapan media loose parts dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini di RA Imama Mijen Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Ramadhanti, Anggita Putri (2025) Pengembangan media pohon alfabet bergambar (albar) dalam mengenalkan huruf pada anak usia 4-5 tahun di RA Ibrohimiyyah Mranggen Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

U

Utami, Jumiati Nur (2025) Menumbuhkan kejujuran anak melalui kegiatan market day anak usia 5-6 tahun di TK Tarbiyatul Atfal 39 Tambakaji Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Z

Zuhra, Hazimah Hubby (2025) Implementasi perilaku hidup bersih dan sehat dalam program sekolah ramah anak PAUD. Aulad : Journal on Early Childhood, 8 (1): 41. pp. 70-81. ISSN 2655-433X (Submitted)