Akbar, M. Ilham (2025) تطوير وسيلة تعليمية تفاعلية مبنية على المنهج العلمي مادة في Genially باستخدام(Scientifict Approach) اللغة العربية لتحسين نتيجة التعلم لطلاب الصف الحادي عشر بمدرسة الثانوية الحكومية \ باى قدس. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.